מגמת מדעי כדור הארץ (5 יח"ל)
האתגרים הסביבתיים והשאלות הגדולות
מדוע תדירותם של אירועי אקלים דרמטיים גוברת? מתי זה התחיל והכי חשוב, איך ייראה העתיד שלנו? אלו הן רק חלק מהשאלות שהתוכנית תנסה לענות עליהן.
תחומי לימוד מרכזיים:
- גיאולוגיה ואירועים גיאולוגיים (רעידות אדמה, הרי געש).
- אוקיינוגרפיה והמסת קרחונים.
- הכחדות המוניות, דינוזאורים ואבולוציה.
- מציאות מים על המאדים ומטאוריטים.
"עם כל האתגרים הסביבתיים שיש כיום בעולם, אין ספק שמישהו צריך לעשות משהו בנדון. אולי אתם תהיו הנבחרים?"
למידה משולבת: שטח, מחקר ואונליין
התוכנית משלבת למידה עצמאית, שיעורים מקוונים ושיעורי לייב צ'אט רב-משתתפים, בליווי צמוד של מדריכים.
ניסיון חוויתי בשטח:
- את הזמן הלא-מקוון התלמידים מעבירים בסיורים לימודיים ובמחקר שדה קבוצתי.
- התלמידים נהנים מביקורים בהרים, אגמים, מדבריות וחוף הים, ומכירים מקרוב את הסביבה הנחקרת.
מבנה הלימודים (שנתיים)
יילמדו שני קורסים מרכזיים:
- מחזור הסלעים: סדרה של חמישה סיורים לימודיים בשטח, שביניהם מתקיימת למידה עצמאית בהנחיית המחשב.
- טקטוניקת הלוחות: למידה עצמאית בהנחיית המחשב ושיעורים מקוונים סינכרוניים אחת לשבועיים.
שנה זו מוקדשת כולה למחקר:
- יחידת הגיאוטופ: מחקר זוטא בנושא נבחר בשדה ובמעבדה, בשת"פ עם חוקרים פעילים מאוניברסיטאות ומכוני מחקר בארץ.
- יחידת מערכות כדור הארץ: סיור לימודי, ימים מרוכזים במכון ויצמן ומחקר אישי שיוצג בהרצאה.
מבנה הבגרות בהיקף 5 יח"ל:
- בחינה מעשית בשדה.
- בחינה עיונית.
- תיק עבודות.
- גיאוטופ – דוח מחקר כתוב.
- יחידת מערכות כדור הארץ – הרצאה קצרה (מצגת).
מגמת מדעי המוח (5 יח"ל)
המוח בחזית המחקר המדעי
המוח הוא האיבר המורכב ביותר בגופנו. הוא מבקר ומייצר את המחשבות, הרגשות, החושים, התנועה והזיכרונות שלנו. בשנים האחרונות חקר המוח נמצא בחזית המחקר המדעי, ומחקרים עדכניים ומרחיבים את הבנתנו ביחס לאיבר המופלא הזה.
שאלות מרתקות שאנו חוקרים:
- איך המוח שלנו לומד?
- כמה חושים יש לנו באמת?
- האם הדמיון יכול לשפר את הביצועים של מוזיקאים וספורטאים?
- מדוע מוחם של עיוורים שהחלו לפתע לראות מתקשה להבין את מה שהם רואים?
בחקר המוח שותפים חוקרים וחוקרות מתחומים רבים ומגוונים — פיזיקה, פסיכולוגיה, ביולוגיה, כימיה, בלשנות, מדעי המחשב ועוד.
מבנה הלימודים: וירטואלי, רב-תחומי ומחקרי
הלימודים במגמה נמשכים שלוש שנים ומוכרים על ידי משרד החינוך כ-5 יחידות לימוד.
הלימודים מתקיימים בצורה מקוונת, בכיתה ארצית וירטואלית, המאפשרת:
- למידה רב־תחומית של נושאים הנמצאים בחזית המחקר המדעי העכשווי.
- הזדמנות לעסוק במחקר עצמאי ולהשתתף ביצירת ידע מדעי.
- שיעור מקוון שבועי מתקיים במהלך שנת הלימודים, בדרך כלל בשעות אחר הצהריים.
מפגשי חובה במכון דוידסון (מכון ויצמן):
בנוסף ללמידה המקוונת, מתקיימים מדי שנה מספר מפגשי חובה פרונטליים במכון דוידסון (בקמפוס מכון ויצמן ברחובות). הנוכחות במפגשים המקוונים והפרונטליים היא חובה.
- מחנה מדעי ראשון: 3 ימים רצופים (9:00–17:00) בחופשת הקיץ (חובה).
- כ-8 ימי מפגש נוספים בשנה (שלושה מהם בחופשת הקיץ והיתר במהלך שנת הלימודים).
תנאי קבלה לתוכנית
התוכנית מיועדת לתלמידים ותלמידות בעלי יכולת למידה עצמית גבוהה, העולים לכיתה י' ובעלי רקע מדעי ומתמטי מורחב.
דרישות סף:
- הקבלה מותנית במעבר מבחן מיון (שאינו דורש הכנה מראש).
- המבחן כולל פרק הבוחן התמודדות עם טקסטים מדעיים קצרים בעברית ובאנגלית, וכן שאלון אישי.
- הלומדים חייבים ללמוד מקצוע מדעי מורחב (פיזיקה, כימיה או ביולוגיה).
- הלומדים חייבים ללמוד מתמטיקה ברמה של 4–5 יח"ל.
מדעי החברה - אוניברסיטת תל אביב
למי זה מתאים?
המסלול מאפשר לבני נוער התנסות בלימודים אקדמיים, צבירת נקודות זכות והזדמנות ייחודית להשתלב בקהילה מובילה של צעירים סקרנים וחדשנים, בליווי פדגוגי מקצועי מלא.
המסלול מיועד לתלמידים ש:
מבנה התוכנית: לימודים באוניברסיטת תל אביב
הלימודים מתקיימים באוניברסיטת תל אביב במהלך שנתיים, וכוללים קורסי ליבה אקדמיים.
ימי חמישי, 16:00-19:30
סמסטר ראשון: מכינה קדם אקדמית
מעבר מלמידה תיכונית ללמידה אקדמית: חשיפה לתחומי ידע במדעי החברה ורכישת מיומנויות למידה אקדמיות.
סמסטר שני: קורס אקדמי
"מבוא למחשבה פוליטית".
ימי חמישי, 16:00-19:30
סמסטר א': קורס אקדמי
"מבוא לפסיכולוגיה".
סמסטר ב': קורס אקדמי
"מבוא לסוציולוגיה".
אפשרות המשך: ניתן להשתלב בקורסים נוספים במהלך שנה ג' (שנת י"ב), לפי רצון התלמידים.
התועלות המרכזיות מהתוכנית
קבלה ועלויות:
קבלה לתוכנית: לאחר מיון מטעם האוניברסיטה.
עלות: 2,200 ₪ לסמסטר. קיימת אפשרות לקבלת מלגות.